名人名言大全小学

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1. 真正的文明是所有人种植幸福的结果。日本小说家 幸田露伴

2. 幸福和欢乐中常常交混着不幸和悲哀。俄国作家 柯罗连科

3. 无论身份高低，只要会消遣就是幸福。法国数学家,物理学家,哲学家 帕斯卡尔

4. 我是幸福的，因为我爱，因为我有爱。白朗宁

5. 人生，幸福不是目的，品德才是准绳。 美国牧师、演说家 比彻

6. 希望呀，你是业已许诺的幸福的开端。维兰

7. 应该多行善事，为了做一个幸福的人。俄国作家 列夫·托尔斯泰

8. 向往虚构的利益，往往是丧存的幸福。公元前6世纪古希腊寓言家 伊索

9. 人类的一切努力的目的在于获得幸福。 英国空想社会主义者 欧文

10. 踮起脚尖，我们就能离幸福更近一点吗?中国现代作家 张爱玲

书山有路勤为径，学海无崖苦做舟。

书犹药也，善读之可以医愚。

熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。

问渠那得清如许，为有源头活水来。

我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那麽难的了。虽极力藏匿它，克服它，消灭它，但无论如何，它在不知不觉之间，仍旧显露。

吾生也有涯，而知也无涯。

虚已者进德之基。

峣峣者缺，皎皎者易污。《阳春》之曲，和者必寡，盛名之下，其实难副。

一寸光阴一寸金，存金难买存光阴 。

一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。

一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。

用自己的眼睛去读世间这一本活书。

玉不啄，不成器;人不学，不知道。

真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。

自负对任何艺术是一种毁灭。骄傲是可怕的不幸。

非学无以广才，非志无以成学。

功有所不全，力有所不任，才有所不足。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 。

不骄方能师人之长，而自成其学。

不满足是向上的车轮。

劳谦虚己，则附之者众;骄慢倨傲，则去之者多。

1、会赚钱的人，即使身无分文，也还有自身这个财产。 —— 亚当

2、毫无辛苦地赚钱的人不胜枚举，但是，毫无辛苦地挥霍的人则绝无仅有。 ——高尔基

3、大凡不亲手挣钱的人，往往不贪财；亲手赚钱的人才有一文想两文。 ——古希腊哲学家 柏拉图

4、即使把我的衣服全部脱掉，再放到杳无人烟的沙漠中，只要有一个商队经过，我又会成为百万富翁。——洛克菲勒

5、人生第一笔最难赚的钱是一百万，一百万出来了，以后的一亿也就无所谓了。 ——管理培训专家 余世维

6、短暂的激情是不值钱的，只有持久的激情才是赚钱的。 ——阿里巴巴集团主席和首席执行官 马云

7、曾经有一个赚钱的机会摆在我的面前，但是我没有珍惜。机会过去了，我追悔莫及。假如上天再给我一个机会的话，我希望跟那个村长说：我愿意去。假如非让我在那工资前面加一个限额的话，我希望是：400元。 ——相声和影视剧演员、电视脱口秀主持人 郭德纲

●言发于尔，不可止于远也；行存于身，不可掩于众也。--（春秋）《晏子春秋·不合经术者》

●君子欲讷于言而敏于行。--（春秋）《论语·里仁》载孔子语

●志不强者智不达，言不信者行不果。--墨子（战国）《墨子·修身》

●言顾行，行顾言。--《礼记·中庸》

●言不过行，行不过道。--（汉）《淮南子·主术训》

●能行之者未必能言，能言之者未必能行。司马迁（汉）《史记·孙子吴起列传》

●君子以行言，小人以舌言。--孔子（春秋）《孔子家语·颜回》--吴叔达（唐）《言行相顾》

●务言而缓行，虽辩必不听。--墨子（战国）《墨子·修身》

●听言之道，必以其事观之，则言者莫敢妄言。--贾谊（汉）《治安策》

●听言不如观事，观事不如观行。--傅玄（晋）《傅子·通志》

1、宠辱不惊，看庭前花开花落;去留无意，望天空云卷云舒。 《幽窗小记》对联

2、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 诸葛亮

3、回看射雕处，千里暮云平。王维

4、经历过那样的20xx，还有什么事情能影响我的心情?镇定、淡定，做什么都要镇定，看什么都要淡定。 刘翔

5、酌贪泉而觉爽，处涸辙而犹欢。王勃

6、知足，是多么难得的品质。淡定，是多么高深的境界。何炅

7、一个人的自信心来自内心的淡定与坦然。 于丹

8、喜不应喜无事之事，怒不应怒无怒之物。 苏轼

9、泰山在前而不见，疾雷破柱而不惊。欧阳修

10、泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬，然后可以制利害，可以待敌。苏洵

11、看了很多很多多宝们的留言。你们太给力了就向你们说的，我是需要淡定下。你们比我能沉得住气。这是我要向你们学习的地方。一路有你们在真的什么都难不倒我了。这个张睡前的笑是想告诉你们我真的很爱你们晚安。我永远爱的多宝们。 多亮

12、做君子就是要做最好的自己，按照自己的社会定位，从身边做起，从今天做起，让自己成为一个内心完善的人。只有内心真正有了一种从容淡定，才能不被人生的起伏得失所左右。 于丹

1 、要成功一项事业，必须花掉毕生的时间。列文虎克

2 、所谓青春，就是心理的年轻。松下幸之助

3 、一切节约，归根到底都是时间的节约。马克思

4 、凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。莎士比亚

5 、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。杜威

6 、劳动会给明天带来欢乐，团结会给明天带来胜利。哈萨克族谚语

7 、有了金钱在这个世界上可以做很多事，惟有青春却无法用钱购买。莱曼特

8 、在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。马卡连柯

9 、我们的事业是正义的，我们的团结是坚强的。约迪金森

1 0 、身强力壮的，固然是幸福；然而聪明智慧的，还要幸福数倍！克雷洛夫

1 1 、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中道德。赫尔巴特

1 2 、万事须已远，他得百我闲。青春须早为，岂能常少年？孟郊

1 3 、如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福就会找到你。乌申斯基

1 4 、智慧最后的结论是：生活也好，自由也好，都要天天去赢取，这才有资格去享有它。歌德

1 5 、为了达到伟大的目标和团结，为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西，不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。恩格斯

1 6、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。苏霍姆林斯基

1 7 、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。毛泽东

1 8、人生难得是青春，要学汤铭日日新。但嘱加鞭须趁早，莫抛岁月负双亲。袁玉冰

1 9 、只要千百万劳动者团结得象一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。列宁

2 0、只有美的交流，才能使社会团结，因为它关系到一切人都共同拥有的东西。席勒

2 1、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基

2 2 、个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。高尔基

2 3、团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。欧文

2 4 、把顾客的事当做自己的事来办，设身处地多为顾客的需求和利益着想，没有不成功的事业。林玉梨

2 5、未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。雨果

2 6、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。韦伯斯特

2 7、青春是多麽美丽！发光发热，充满了彩色与幻想，是书的第一章，是永无终结的故事。朗费罗

2 8、像母亲有时为她所分娩的亲爱生物而牺牲一样，我们就不应该爱惜自己，就应该准备为它的成功而捐弃我们的生命。左拉

2 9、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐

3 0 、青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展全包含在这两个字之中奋斗！只有奋斗，才能治愈过去的创伤；只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。马克思

经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。

书能保持我们的青春。

诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。

培根

每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离牲畜而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱书籍

高尔基

人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。

郭沫若

不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。

赫尔岑

倘能生存，我当然仍要学习。

鲁迅

各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌

思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。－－－洛克

盛名之下，其实难副。

海上升明月，天涯共此时。

大漠孤烟直，长河落日圆。

近乡情更怯，不敢问来人。

清水出芙蓉，天然去雕饰。

天生我材必有用，千金散尽还复来。

露从今夜白，月是故乡明。

东边日出西边雨，道是无晴却有晴。

同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。

曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。

衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

生当作人杰，死亦为鬼雄。

文章本天成，妙手偶得之。

青山遮不住，毕竟东流去。

绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。

羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。久在樊笼里，复得返自然。

人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。

君子坦荡荡，小人常戚戚。

一张一弛，文武之道。

凡事预则立，不预则废。

绳锯木断，水滴石穿。

失之东隅，收之桑榆。

1、处于权力顶峰的人不再向上看，而是向四周看。

2、谬误总是筑在流沙上，而正确却它坚固的基础建立在稳定的中心上。

3、人驾驭才能，天赋驾驭人。

4、富足是满意所不可缺少的要素。

5、谁想不落伍，谁就得不断进取。

6、人们最看重的是特权，哪怕是主持葬礼特权。

7、这个事业之所以强有力，并不是因为它人多势众，而是因为它的后面有一个强有力的人物。

8、生活每时每刻都在用灵敏的天平掂量着我们每个人；待到行将就木，他会让我们每个人知道自己的精确重量。

9、人们喜欢的书籍反而随着年代的增加而变得越年轻。

10、财富可以成为一件宝物，因为它意味着权力，意味着安逸，意味着自由。

11、稳坐权力宝座的人很快就会学会思考安全问题，而不是图发展这一治国的最大的课题。

12、弱有两种类型，一种是脆，一种是软；脆则易断，软则易弯。

13、民主是在静脉和动脉中循环的健康。

14、只有傻子和死人才不修正自己的观点。

15、每个人都本能地感觉到所有美丽的情感加在一起也比不上一个值得敬佩的举动。

16、智力教育就是要扩大人的求知范围。

1) 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

2) 为学莫重于尊师。——谭嗣同

3) 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

4) 师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》

5) 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

6) 身教重于言传。——王夫之

7) 敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。

8) 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

9) 教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

10) 动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。——李贽

11) 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

12) 国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》

13) 师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

14) 要学生做的事，教职员躬做;要学生学的'知识，教职员躬学;要学生守的规则，教职员躬守。——陶行知

15) 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

1.大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 ——李白

2. 即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。 ——张海迪

3.自己要先看得起自己，别人才会看得起你。 ——佚名

4. 谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。 ——米南德

5.日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。 ——金樱

6.意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。 ——但丁

7.如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。 ——陶铸

8.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 ——孟子

9.坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。 ——白哲特

10. 古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人则以石为玉而又炫之也。 ——朱熹

11.社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 ——易卜

1. 人弃我取，人取我予。——白圭

2. 贵出如粪土,贱取如珠玉。——陶朱公

3. 没有上天的云梯也就算了吧，但不能没有拥抱月亮的手臂。--刘墉

4. 命运压不垮一个人，只会使人坚强起来。-- 伯尔

5. 知地取胜，择地生财。——卓氏

6. 薄利多销，无敢居贵。——计然

7. 生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。--鲁迅

8. 患难及困苦，是磨炼人格的最高学府。--苏格拉底

9. 志之难也，不再胜人，在自胜。 --荀况

10. 时贱而买，时贵而卖。——白圭

11. 所谓完善的人，就是心胸宽广，富有献身和牺牲精神，誓为全人类的幸福而努力奋斗的人。——塞德兹

12. 海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

13. 世界上最宽广的是大海，比大海更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。——雨果

14. 生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。--张闻天

15. 天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。-- 孟子

1、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。黑格尔

2、这世界除了心理上的失败，实际上并不存在什么失败，只要不是一败涂地，你一定会取得胜利的。亨奥斯汀

3、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。叔本华

4、永远不要因承认错误而感到羞耻，因为承认错误也可以解释作你今天更聪敏。马罗

5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。爱因斯坦

6、意志是独一无二的个体所拥有的、以纠正自己的自动性的力量。劳伦斯

7、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。史美尔斯

8、业余生活要有意义，不要越轨。华盛顿

9、要在这个世界上获得成功，就必须坚持到底：至死都不能放手。伏尔泰

10、要从容地着手去做一件事，但一旦开始，就要坚持到底。比阿斯

▲读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若

▲韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若

▲饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东

▲读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理

▲读过一本好书，像交了一个益友——臧克家

▲聪明在于勤奋，天才在于积累——华罗庚

▲读书忌死读，死读钻牛角——叶圣陶

▲不怕读得少，只怕记不牢——徐特立

▲为中华之崛起而读书——周恩来

▲与肝胆人共事，无字句处读书——周恩来

▲阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨

▲如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光——池莉

▲时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅

▲处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人——陶行之

▲千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之

▲伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来——鲁迅

有了一些小成绩就不求上进，这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯，这固然很好，只要还有力气，那就意味着必须再继续前进一步。——安徒生

啊!夸奖的话，出于自己口中，那是多麽乏味!——孟德斯鸠

要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。——卡耐基

在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。——苏格拉底

不论你是一个男子还是一个女人，待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断，决不等于用拳头制止别人发言。——萨迪

坏事情一学就会，早年沾染的恶习，从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来，不论是说话或行动上的毛病，三岁至老，六十不改。——克雷洛夫

青年人应当不伤人，应当把个人所得的给予各人，应当避免虚伪与欺骗，应当显得恳挚悦人，这样学着去行正直。——夸美纽斯

真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。巴尔扎克

意志薄弱的人不可能真诚。——拉罗什福科

礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉