诗歌

【精品】诗歌作文汇编8篇

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在学习、工作或生活中,大家都接触过很多优秀的诗歌吧,诗歌一般饱含丰富的想象、联想和幻想。那什么样的诗歌才是大家都称赞的呢?以下是小编帮大家整理的诗歌作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】诗歌作文汇编8篇
诗歌作文 篇1

小时候,家里书柜里有这么一本书:深蓝色的封面如同深邃的夜空,几个烫金大字如星光一样闪耀。每当阳光洒落玻璃窗,坠落在这本书上时,它都在熠熠生辉。

我曾在一个阳光灿烂的下午,怀着好奇,从书柜上斑驳的光影间取出这本书,打开来,细细打量了一番。可惜,那时的我还小,没有发现其中的美妙。

后来,一次次在书柜前徘徊,阅读,却从未打开过这本书。初三了,每天各种课程、作业、测验让人目不暇接,你得使出浑身解数,才能招架这迎面而来的层层巨浪。从今天开始,你们每个人都准备一本《泰戈尔诗集》,每天读10分钟的诗。这是一项语文作业。我从作业堆里抬起头,疑惑地望着李老师。什么?每天读诗歌!在作业都写不完的紧张日子里?我叹口气,继续把头埋进作业里。

回到家,继续写作业,不知过了多久,妈妈说:不要写了,休息十分钟吧。十分钟,十分钟可以写一篇英语阅读,十分钟可以解一道数学题,十分钟可以默写一组化学方程式,十分钟可以读几首诗。好吧,用这十分钟完成一项语文作业,也许不错。

我走到书柜前,第二层第三格左边第六本《飞鸟集》,像对老朋友一样的熟悉,真奇怪。打开第一页,朗读夏天的飞鸟,飞到我的窗前唱歌,又飞去了。秋天的黄叶,它们没有什么可唱,只叹息一声,飞落在那里。世界上的一队小小的漂泊者呀,请留下你们的足印在我的文字里。夏去秋来,秋去冬来,冬去春来,春去夏又来,周而复始,什么在不变,什么在变化,什么在流逝,什么在停下。多么美的文字!继续读,那是多么美的世界啊:阳光在绿叶中游戏,露珠在荷叶上歌唱,向日葵在阳光下淡淡笑,金色花在树枝上摇曳还未合上书本,我已被那花香带入了梦境,梦中,鸟儿成了云,云儿成了鸟,花儿成了金果。

不知过了多久,窗外灯火阑珊,我依依不舍地合上书,明天再读吧。

日子一天天过去,李老师什么时候讲泰戈尔的诗呢?终于到了那节语文课,连上课的铃声似乎都有了些诗意。同学们,让我们先来读诗吧。李老师的声音比往常轻柔了许多,像在呵护着什么似的。你微微地笑着,不同我说什么话,而我觉得,为了这个,我已经等待得久了李老师深深地吸了口气,郑重地吐出每个字音,停顿,朗读,声音低沉,继而上扬。他是那样地陶醉,似乎在诗歌里徜徉;而我们,在聆听、在想象、在思考,李老师的朗读把我们带到了诗歌里。

同学们,你们也能写出这样的诗,你们相信吗?大家都将信将疑,心想怎么可能。李老师神秘一笑,点开一张幻灯片大家脸上露出了笑意。这是泰戈尔诗中的物象,请同学们拟定一个主题,选几个物象,加以组合,写一首你自己的小诗。哦同学们似乎个个胸有成竹,迫不及待地拿出纸笔。刷刷刷的写字声营造出又一个美好的意境。我在纸下写下了这些句子:

黄昏的暖光温润了冷雨

雨珠一跃而起

坠落在灯上

又带着灯的光

滑入大海中

成为海中的星星

这个时候,大家不愿抬头,不愿说话。晨雀的歌声唱走了疲惫,月光的静谧驱走了浮躁。连下课铃也不愿打搅这诗的课堂,铃声小得如同茉莉花和雨珠的微语。一节语文课很快就结束了,但李老师带领我们的诗歌之旅才刚刚启程。

诗歌作文 篇2

在中华民族历尽风霜的苍茫大地上,燃烧着传承五千年不息的文明之火。“国学经典”无疑是一个蕴涵着情感力量与神圣感召力的字眼。其中最有特色的——便是古诗。一首诗,就是一篇文章,一本书。

诗,散发着一种让我难以抗拒的魅力。我随时随地都能感受到古诗的魅力。

小时候,跟着大人们牙牙学语“小时不识月,呼作白玉盘”“锄禾日当午,汗滴禾下土”博得大人们一片鼓励和赞扬,那时我就知道,诗,是一个好东西!能让我赢得表扬,于是我囫囵吞枣背下一首首古诗,获取更多掌声;却始终,不解其意。

再大些了,我上小学了。懵懵懂懂地知道了,诗是有蕴意的。原来诗不只是一些汉字组成的句子而已,诗,也是有他自己的灵魂的。于是,我开始慢慢的、小心翼翼地抓住诗的神髓,在诗海里探索着前进,在清晨烟雨中体验“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”,在夕阳西下中感受“黄昏月影残菊落,晚风秋水澹碧波”。诗的奥妙,我终于摸到了门槛。

现在,入初中了,我终于一脚跨进了诗歌的大门,我可以在诗中感悟诗人的情感,体会诗的意境,我在“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”中体会到杏花盛开,细雨绵绵,杨柳婀娜,微风拂面的春景的美好。在“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”中明白我们要取人之长,补己之短。

同一首诗,在不同的年龄读,有不同的感受,也会有不同的收获。

就拿“不识庐山真面目,只缘身在此山中”来说吧。小时候只知道是即景说理,谈游山的体会;再大些,就知道因为身在庐山之中,视野为庐山的峰峦所局限,看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑,局部而已,这必然带有片面性;到现在,知道了这两句诗有着丰富的内涵,它启迪人们认识为人处事的一个哲理——由于人们所处的地位不同,看问题的出发点不同,对客观事物的认识难免有一定的片面性;要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的自我范围,摆脱主观成见。像这样的收获还有很多,很多……

由句子到意境,我不知不觉中就有了许多阅读感悟,诗文没变,感悟却变了,为什么?

原来我一直在成长。感谢古诗的陪伴!

诗歌作文 篇3

在舞蹈着在舞蹈着

于是忘记了灵动与哀愁

和着曼妙的节拍舞蹈着

不再有稗草的虚幻

那么美那么美

就像是那些原野上自由绽放的小草花

播撒了一春的美丽徜徉

收获这秋天的无名烟霞

很期望也期待的焦灼着

于是爱上紫罗兰的梦魇

唱吧跳吧让每个细胞都涌动欢跃

让每个角落都浸润欢乐

希望走远了希望走远了

远在天涯又近在咫尺

松懈了的不再有回旋

便舍不得山乡的清新

走过一个城市走过条条街道

梦在霓虹里多少次升起

又多少次在清冷的晨风中陨落

走过路过风景里的绚烂

也学会清唱一首慰藉

别再那么伤怀忧愁

让日子里的欢乐不在短暂了生活

很爱很爱也很想很想

在每个季节的某一天

向这个季节说上一段话语

因为那是种自我的一个安慰

也会有很失落的时候

恰似落汤鸡般的自嘲自娱

你走远了吗?回首

再不是希望的样子

格子铺里的人都显得面色苍白

阳光雨露或只在原野上自由奔放

许久的心零落一秋的清冷纷飞

爱吧!别再让自己孤单

总在梦总在甜美

总在梦陨落时忘记悲伤回味甜美

也许这便是没心没肺的生活者

那楼宇间迂回的视线还是值得纪念的

至少我们学会了曲线的圆滑

和楼宇中的无边遐想

重新踏上的路途未知着

难得这个季节的彩虹

背起行囊一路走过

走过城市走过一个个人生的平坦和坎坷

诗歌作文 篇4

红色代表着热情,

当我来到朋友家做客,

每个人的笑容都是多么的灿烂!

我在他们身上发现了一种颜色:

——红色。

黄色代表希望,

当我遇到困难束手无策时,

一双既有力又温暖的大手为我引路,

这双手是祖国母亲的手!

我发现了一种颜色:

——黄色。

蓝色代表纯洁,

当我来到一个落后的小山村,

感受到是贫穷落后的景象,

可看见的却是一群孩子们那纯洁的双眼!

我发现了一种颜色:

——蓝色。

绿色代表生命,

当我走到一片小树林里,

沁人心脾的芳香飘入我的四方!

一片片嫩绿嫩绿的小树叶正茂盛的开放。

我发现了一种颜色:

——绿色!

诗歌作文 篇5

当我一无所有的时候,至少我还有诗和远方。——题记

在心为志,出言为诗。我热爱诗歌,因为这是中华民族文化源远流长的代表,曾有多少次,是诗我抚慰我受伤的心灵,鼓励我前进。

诗以唐为盛

我喜爱唐诗,因为它的意境深刻而悠扬。谈到诗,怎能少得了诗仙李白?我独爱他的诗,就像蜗牛独爱树叶一般。叶子承载蜗牛渡过河流,李白的诗承载我进入另一个世界。

当我站在黄果树瀑布前,不禁能想起“飞流直下三千尺,意识银河落九天”这句诗,并不是只要是水就担得起这句诗,我仿佛看见一个白衣飘飘、裙带如练、裙据如裳的华发老人站在瀑布中央,捋着胡子仰天长笑。这更让我赞叹大自然的鬼斧神工。

李白,我最初的偶像。

词以宋为兴

我喜爱宋词,因为它富有哲理而优美。也可以谱成歌,让我记忆更加深刻。月色朦胧,皎洁的月光洒在地上,我独自行走在路上。看着树木的影子,想起我独爱的“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”。这时,才能够真正领会当时苏东坡的心情。他是豁达而我却是沉迷。当我难过时,一句“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”就能让我的烦恼顿时烟消云散,使我豁然开朗。

苏轼,我最初的心理导师。

哲于现代魂

在人生的成长道路中,挫折是难免的,而我是经不住打击的人,遇到困难,只会沉浸于焦虑之中,最终一事无成。但是挫折貌似很喜欢我,想尽办法和我在一起,我的心情就像物理中的波峰与波谷,在这之间不停行走。

“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要难过,忧郁的日子里需要镇静。相信吧,快乐的日子钟会来临”,这句来自普希金的诗歌,一直是我成长道路上的镇定剂,鼓舞我克服困难,勇敢前进。

普希金,我成长道路上最亮的灯塔。

诗歌,是我的人生伴侣,我会与他一起走向未来,走向远方……

诗歌作文 篇6

一抹夏的云彩画卷

漾开了灼灼阳光的青睐

花草树木在热气中蒸腾

葳蕤了仲夏特有的气息

蓝天白云在天宇里徜徉

环卫大妈身着厚厚的工作服

建筑工人爬在高高的架手上

一扫帚一块砖都是家庭的希望

七月流火的岁月里

多少爱在炙热中上演

马路边,田野里,工地上

随处可以看见忙碌的身影

炎热的骄阳下

寻不到一丝风的痕迹

就连空气中也弥漫着腾腾的暑气

知了在树荫里尽情的欢唱

江南的高温一直持续不下

一瓶水,一片瓜,一席阴凉

为我们送来些许的凉爽

感谢那些默默付出的双手

我想我的父老乡亲此时

一样赤着博挥汗如雨在田头

锄草,撒农药,摘瓜菜

几亩薄田就是他们一生的依赖

七月就这样姗姗而去

一些感动的故事还在继续

就像荷塘里的青莲

仲夏,为爱就会娉开

诗歌作文 篇7

夏雨倾城

炎热的太阳,像个顽固的老头,赖在蓝天不肯走,燥热的气温,让人烦躁不安,青草绿树成了唯一能勇敢站在阳光下的生灵,但凡沾上一点哺乳类特质的生物,都难觅踪迹,我想它们此刻正躲在隐秘的'阴凉处,呼啦呼啦地睡着大觉吧。

由于天气炎热的关系,我整个人变得十分慵懒,像一只肥猫,吃饱就想睡,睡饱就想吃,醒了玩会手机,困了再睡一睡,如此这般才配得上这样可恶的天气,无奈还得上班,当午间步行前往厂区时,我会打一把小阳伞,借着伞面能稍微抵挡些烈日,但在太阳的猛烈进攻下,小阳伞就像一个焗油加热头套,hold住了来自四面八方的热量,全部汇聚到了薄弱的头顶,顿时一股股如小溪般的汗水顺流而下,哗啦啦地打湿了新换的衬衣,还好,乌云不负众望,姗姗来迟。

夏雨欲来前,先是狂风大作,整个世界都淹没在风铸就的动荡里,风儿卷起沙粒,刮起枯叶,抛向空中,丢向人群,我们掩着脖颈,快步往房间奔去,不一会,一层厚厚的黑云从不远处的山头向这边靠近,我们这头还是晴天,蓝蓝的天上还挂着一朵朵妩媚的白云,而另一头就成了黑云压城的魔幻世界,黑云行走处漏出一挂挂晶莹的雨丝,给山头笼上了一层白雾,不一会整个山头就消失在暴雨里,风一直在刮,乌云借着风劲一点点向晴空挪移,然后滴滴答答漏出几滴雨粒,接着稀里哗啦下起了倾盆大雨,我们慌张地关紧了门窗,不让雨点借着风势肆意地进攻我们干燥的居所,透过窗玻璃往外望去,路已成河,整个燥热的世界,痛痛快快地冲着澡,凉爽的畅快不言而喻,仿佛树木更显挺拔,小草越发苍劲。

躲在屋里的少年,静静地躺在床上,细细地听着窗外激昂的雨声,缓缓地闭上眼睛,想象着有个人,能在这样的雨夜,给我额头一个湿湿的吻。

夏雨倾城,倾倒的何止一座炎热的旱地,还有一颗渴望滋润的孤独寂寞心。

诗歌作文 篇8

有人说,这是一个被诗歌抛弃了的时代。当流行音乐的作词者开始江郎才尽,当很多人开始认为诗歌是一种过时了的东西时,我觉得这个时代的一些本真和美逐渐被忽视、淡忘。

但不可否认,在我们周围仍有许多爱诗的人,他们或许称不上是诗人,但是他们执著地用自己的方式记录着人时间的喜怒哀乐、悲欢离合。也许意象不够深远,也许词语过于拘谨,但是却能从朴实的语言中体会到一种真实的美,我们暂且就称之为平民诗歌吧!

钟爱诗歌的方式

之所以称之为平民诗歌,是因为在平民诗歌里,每一行诗歌都在关注着平民的生活,不脱离时代,不脱离发展的美学,离不开朴实的文化思考气息。这类诗歌简单通俗,不做作,不晦涩难懂。

为什么很多人还在写诗?这些爱诗和写诗之人,他们的想法基本一致:因为喜欢。一位叫云的诗歌爱好者这样说:情感有很多时候是一种说不清楚的东西,而平民诗歌以表达个人情感居多,所以诗歌就成为了最好的写作工具,朦胧却不失高雅,简单却不矫揉。清桐则认为诗歌能带来愉悦、活力、满足,能让自己丰富的情感有个美好的容器存放。正因为它的包容、平和、务实以及直达生活本质的特性,平民诗歌现在正在稳步地前进中,已经得到越来越多的人认可并积极参与写诗。

也许是网络给了人们表情达意的机会,越来越多的人开始在网络上留下诗歌的痕迹,博客自不用说,作为自留地,很多平民诗人开始在上面用诗歌抒发自己的情感,于是,渐渐地因为交流,便有了许多共鸣者与追随者,和诗、谈诗成了博客上一道别致的风景。而各大站里,诗歌也成了比较重要的组成部分,虽然诗歌相对其他文学形式有着颇多的局限性,但是还是有大量的诗歌爱好者用诗抒发情感,隐喻现实。

平民写诗的局限

看过这样一首平民诗《农民工》,诗里这样写道:那拇指般粗的钢筋架/早已被烈日烘晒得发烫/但偶尔却发现/钢筋的缝隙间/有你/绿绿的小蟋蟀/伸出黑黑的大手捉你/你/却出人意料静静地瞧瞧/是谁/然后将那爪爪儿/友好地伸出/小蟋蟀呵/谢谢你/来到这里/来到这个单调孤寂喧嚣的所在/带给我了莫名的惊喜/可是你知道吗/没有多久/那些你现在栖身的所在/就将变成固定的建筑/而我们这些农民工/又将远走天涯/呵小蟋蟀/今夜/我将在你的歌声中/酣然入眠。这样一首诗可以说极大地展现了一种农民工现实的生存状态,作者将所见所思尽现无疑,可以称得上平民诗歌里的经典了。

许多平民诗歌能给人以启迪,让人们深刻地思考现实,是诗歌的一种有益的补充,平民诗歌的积极性在于它可以带动中国诗歌的发展,让更多的人了解诗歌的魅力,让更多的人喜欢诗歌。

当然,平民诗歌也有其局限性。人人都写诗,却非人人都能写出好诗。首先,从写诗的人来说,平民诗人可谓鱼龙混杂,写诗的人文化水平、文学修养、文化底蕴参差不齐,使得平民诗歌充斥着很多平庸和不能称之为诗歌的诗,有人说,有些诗可以称之为回车诗,意思是在键盘上按了回车,回车,再回车就成为一首诗,这种称法听来的确很形象,也能从一个侧面反映如今一些平民诗歌的现状——没有诗歌的意境美、建筑美和声音美。从诗歌反映的内容来看,平民诗歌的随意性很大,大都是内心独白,意象不很开阔,很多诗写得很满,没有留白。艺术大师往往都是留白的大师,方寸之间亦显天地之宽,而文学中的留白也是如此,给读者留下一些思考和想象的空间,平民诗歌在这方面做得相对差一些。有的只能称之为日记或说话,还谈不上是诗,诗歌的精品不多,而且平民诗歌写到一定程度就会陷入一个又一个误区,缺乏突破点。

抒发自我的情怀

当和一些平民诗歌爱好者谈论平民诗歌的现状和发展时,人们最赞同的看法就是对平民诗歌要宽容,他们认为,平民诗歌里的作者毕竟不是大作家、大诗人,平民诗歌里有鲜花,但更多是青草,可是谁能说青草就一定要除掉呢?从某种意义上来说,青草还能起到陪衬作用,虽然它没有花香,但至少也有绿色,至少能给人在平淡的生活里掀起一阵涟漪,引发某些共鸣。

大多数平民诗人写诗就是爱好,就是纯粹的精神享受。他们用手中的笔、用键盘敲打讴歌出人世间的亲情、友情和爱情,以及一些具有现实意义的生活、工作的感触和见闻。平民诗歌就是一种精神、一种理念,是对自身生存状态的认知。有人说,如今的平民诗歌借助网络像是开放的自由市场,你来我往,不亦乐乎,它很可能是各种主义糅杂的集散地。其实,平民诗歌是无法确定地说它就属于哪一个流派,但是创作的最根本的原则还是要深入群众,深入民间,平民才是生活的参与者和写作者。他们的诗歌应该能为我们留下些什么,至少比有的所谓诗人用来炒作或者矫情要好得多,要本真得多!

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