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高三语文考点复习指导与练习:文言文阅读技巧与实践

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考点复习指导与练习:文言文阅读技巧与实践 二. 教学重、难点 阅读中会遇到的困难与解决: 在同学们已经将虚词和常见文言句式与用法弄懂之后,很可能在具体的阅读中遇到难以理解的地方,原因大概有以下三点:

高三语文考点复习指导与练习:文言文阅读技巧与实践

1. 实词积累得不够;

2. 古文化常识缺乏;

3. 不善于利用已知部分推知未知部分。 针对上述困难中的前两个方面是因人而异的,要靠平时的积累和个人对中国古典文化的热爱,在课堂上只能解决第三点,而要解决这个困难,首先要使头脑中存在两个意识,即事情发展的常理和将这种可能性与自己对句子尽量正确的'理解结合起来,从而疏通文意。

下面推荐几个具体的实用方法:

1. 通过合理的组词来推断: 举例:殷仲堪云:“三日不读《道德经》,便觉舌本间强。”

2. 通过类似的成语来推断: 举例:魏文帝受禅,陈群有戚容,帝问曰:“朕应天受命,卿何以不乐?”群曰:“臣与华歆服膺先朝,今虽欣圣化,犹义形于色。

3. 通过已经读懂的前文或后文来推断: 举例:太叔广甚辩给,而挚仲治长于翰墨,俱为列卿,每至公坐,广谈,仲治不能对;退著笔难广,广又不能答。

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