历史上人物歇后语有哪些
歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。它是由两部分组成的，前一部分为引子，想谜面，后一部分起后衬的作用，像谜底。下面小编整理的历史上人物歇后语，欢迎来参考！
1、姜子牙的钓钩——直的
2、姜太公钓鱼——愿者上钩
3、姜子牙钓鱼——怪刁（钓）
4、姜子牙钓王八——愿者伸脖来
5、姜子牙背封神榜——替别人搞了一场
6、姜子牙封板壁神——百无禁忌
7、姜子牙封神——没有自己的位置
8、姜子牙封神——顾人姜子牙
9、姜子牙封神——一言为定
10、姜子牙封小舅——神上的神
11、姜子牙卖粉——越卖越穷
12、姜子牙卖灰面——倒霉透顶
13、姜子牙卖面——倒霉透了
14、姜子牙卖面——捣蛋（倒担）回家
15、姜子牙卖面——折了本
16、姜子牙卖面——连本散
17、姜子牙卖面粉——不遇时
18、姜子牙卖白面——正是倒霉时候
19、姜子牙卖干面——渗出汤来了
20、姜子牙卖干面——卖馊了
21、姜子牙卖面遇大风——倒霉
22、姜子牙卖盐——出蛆
23、姜子牙做买卖——光赔不赚
24、姜子牙做买卖——样样赔本
25、姜子牙开饭馆——卖不出去自己吃
26、姜子牙开算命店——买卖兴隆
27、姜子牙担着笊篱进朝歌——没有买你的货
28、姜子牙娶媳妇——老来喜
29、姜子牙离婚——泼水难收
30、姜子牙算卦——真准
31、姜子牙说相声——神聊
32、姜子牙下山——现了原形
33、姜子牙的座骑——四不象
34、姜子牙八十遇文王——交老运
35、姜太公在此——诸神回避
36、姜太公在此——诸神退位
37、姜太公在此——百无禁忌
38、周文王拜请姜子牙——净找明白人
39、殷纣王的爱妃——打击（妲已）
40、纣妲已敲胫——虚见人姜子牙
41、纣王兵百万，不敌子牙兵三千——不得民心
42、申公豹计害姜子牙——达不到目的
43、申公豹见姜子牙——朝后头看
44、申公豹状告姜子牙——搬弄是非
45、神仙吃供奉——姜子牙封的
46、殷纣王火烧鹿台——自作自受
47、纣王的作——犟孙
48、姜子牙的老婆——丧门星
49、韩信点兵——多多益善。
50、刘备摔孩子——收买人心。
51、周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨。
52、包公断案——铁面无私
53、孙武用兵——以一当十
54、(张飞)吃豆芽——小菜一碟
55、周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨
56、孙二娘开店——进不得
扩展：
一、历史
历史是什么呢？我看到过许多回答。这是个难以回答的问题。如果想要用简单的语言对其进行定义，尤其困难。但是如果不对这一概念进行系统的认识，我们就不可能开始以后的话题。
我认为历史就是“客观存在的，不可重复的，决定了现在，并且影响着未来的过去。”从这个定义，我们可以分析出历史具有的四个特性，①物质性；②不可重复性；③普遍联系性；④无限性。①物质性，也就是客观真实性。虚构的和想象的范畴不属于历史。②不可重复性，也就是唯一性。目前已知的科学研究表明，时间是单向运功的。任何历史进程都不可能重来。正如诗中写到的那样“花有重开日，人无再少年。”③普遍联系性。任何历史进程和历史事件都是普遍联系的。她们不仅有不同事物之间甲、乙、丙、丁之间的相互影响和相互作用，而且还存在着同一事物在不同阶段A1A2A3A4之间的相互作用和影响。例如“蝴蝶效应”所举的例子，——大陆东岸的一只小蝴蝶扇动了一下翅膀，大陆的西岸可能就出现了一场风暴。时间上的先后顺序，本身就属于一种联系。④无限性。历史本身具有无限性，一是由于时间的无限性，二是因为，人为地可以对时间进行无限的分割。
那么，知道了历史的四个特性对我们有什么用呢？或许真的没什么用！我们至少能够认识到：“历史”和我们平时认识的不一样。历史是真实有趣的、是丰富多彩的是充满了无限可能的。“读史使人明智”绝不是一句空话。历史告诉我们的不仅仅是过去的经历，更是把握未来的方法。
二、历史学
历史学不能简单的等同于历史，当然，许多情况下为了称谓和书写的便利，人们用“历史”来代替“历史学”。准确的讲“历史学是一门以历史为研究对象的科学。”
历史学和历史最大的区别在于其具有“有限性”。历史学终究是人类对于历史的认识和研究。人类对于物质世界和人本身的认识始终是有限的，所以历史学本身一定是有限的。并且，历史学所研究的“历史”不是广义的历史，而是狭义的人类产生后的阶段。
地球形成大约50亿年了；人类祖先的出现不过是最近500万年的事情；而人类文明的形成最多不超过1万年的时间。在从人类祖先到现在的500万年时间里，山川河流会有变化，动物、植物会有灭绝，有生发，这些都是“广义历史”范畴，但不是历史学的主要研究对相。“历史学”研究的主角是人类。但是人类活动的丰富多样性死的历史学经常会和其他学科发生“交叉”，许多服务于人类的学科都会有意后无意地闯入历史研究者的视野，并且引发研究者的兴趣。
历史学究竟是干什么的？又有什么用呢？这是两个很难回答的问题。
不单单是历史学，其他学科遇到这两个问题都会十分尴尬。数学是基础学科。我们的日常生活中99%的时刻加减乘除运算足以应对。语文是基础学科，我们的日常生活中99%的人一生也不会写一本书或是发表一篇文章。英语很重要，99%中国人一生没有机会和外国人交谈一句话??政治学、经济学、物理学、化学、动物学、植物学??只要一上升到“学术”的高度，各种知识都会距离人们的生活变地遥远。为什么呢？因为人类已知的各种知识和能力之中最普通的1%，足以应对生活中的99%。即使是一位不识字的老农，一生不出乡里，也不妨碍他成为一个快乐和幸福的人。
