古诗

六年级语文下学期《古诗两首》课后训练

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一、看拼音写汉字。

六年级语文下学期《古诗两首》课后训练

záxīngyúntiángònggēngzhījiádié

()()()()

二、形近字组词。

昼()耕()供()绩()

尽()耘()拱()债()

傍()蜓()蛱()蝶()

旁()蜒()颊()碟()

三、回答问题。

1.解释下列词语

昼:________耘:________绩麻:________

各当家:________

童孙:________供:________傍:________

桑阴:________肥:________

麦花:________稀:________日长:________

篱落:________惟:________蛱蝶:________

2.《四时田园杂兴》的作者是()朝的(),共有()首,分为《》《》《》《》《》五部分。请分别说明这两首诗写的是什么时间、什么景象?以及你从中得到了哪些乐趣?

3.诗人着力描写了“童孙”的非正式劳动,是想表现什么?

4.解释“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。”()。这句话用()的动态来衬托了村中的(),静中有动,显得更静。

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