经典教育名言摘抄
- 经典教育的名言摘抄
- 1、凡是儿童自己能够理解和感受的一切，都应当让他们自己去理解和感受。不过，教师知道应当朝哪个方向引导儿童：对于他们的思想，有些加以支持和发展，而有些则机智地予以抵销——当学生离开了作品的思想内容，陷入一些细节的时......
- 关于道德教育的经典名言摘抄
- 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。——伊索智者宁......
- 教育经典名著摘抄
- 经典名著是指永远不会过时，一直都能给予读者启发和感悟的著作。名著中的一些用词优美的句子或者寓意深刻的句子都是我们需要认真琢磨的经典美句。以下是部分名著美句摘抄，包括中国的名著和外国的名著，还有关于励志和爱情......
-
- 关于教书育人的经典名言警句摘抄
- 1.“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》2.“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”——陶行知3.“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知4.......
- 爱的教育经典语句摘抄
- 1、啊！那孩子挂了赏牌长眠了！他那红帽子，我已不能再见了！他原是很壮健的，不料四天中竟死了！听说：临终的那天还说要做学校的习题，曾起来过，又不肯让家里人将赏牌放在床上，说是会遗失的！啊！你的赏牌已经永远不会遗失了啊！再会！我们无......
- 叶澜教授经典教育名言示例
- “每个学生以完整的生命个体状态存在于课堂生活中，他们不仅是教学的对象，学习的主体，而且是教育的资源，是课堂生活的共同创造者。”“学生在课堂的不同表现，是课堂的生成性资源，因此，新基础的教师要有捕捉课堂信息的能力，课堂......
-
- 叶澜教授经典教育名言
- “每个学生以完整的生命个体状态存在于课堂生活中，他们不仅是教学的对象，学习的主体，而且是教育的资源，是课堂生活的共同创造者。”“学生在课堂的不同表现，是课堂的生成性资源，因此，新基础的教师要有捕捉课堂信息的能力，课堂......
- 陶行知经典教育教学名言
- 1、教育是立国之本2、行是知之始，知是行之成。3、人生办一件大事来，做一件大事去。4、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。5、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库......
- 关于教师教育的经典名人名言
- 尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价在每个孩子心中最隐秘的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的音响，要使孩子的心同我讲的话发生共鸣，我自身就需要同孩子的心弦对准音调。知之者不如好之者，好之者不如乐......
- 有关教师教育的经典名言格言
- 活教育教人变活，死教育教人变死如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。什么是教育？教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判......
-
- 教育家经典名言
- 1、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。《朱舜水集。劝学》2、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。朱熹3、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私......
-
- 教育经典名言警句
- 1、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知2、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》3、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知4、学......
- 经典教育名言介绍
- 高尔基:"如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,就不会有技术."爱因斯坦:如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受.孔子:"不愤不启,不启不发."北宋学者欧阳修:教学之法,本于人性,磨......
-
- 教育经典名言精选
- 爱因斯坦说过如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。以下是由名言网为大家整理的教育经典名言，希望对你有帮助，如果你喜欢，请继续关注名言网。孔子说：不愤不启，不启不发。布鲁纳：使学生对......
-
- 政治教育经典名言
- 政治教育名言1.一切帝国主义和反动派都是纸老虎。毛泽东2.我是中国人民的儿子，我深切地热爱我的祖国和人民。邓小平3.政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。4.如果派我领导，我将不以年轻为借口而拒绝。我认为我正......
- 经典教育名言汇总
- 1、凡是儿童自己能够理解和感受的一切，都应当让他们自己去理解和感受，经典教育名言。不过，教师知道应当朝哪个方向引导儿童：对于他们的思想，有些加以支持和发展，而有些则机智地予以抵销——当学生离开了作品的思想内容，陷入......
- 教育孩子的经典名言
- 1、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。2、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基3、给学生一个......
-
- 亲子教育的经典名言
- 1、家长在家庭教育时一定要记住、情感教育永远都大于道理教育。2、小学阶段要重视孩子良好习惯的养成。3、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。4、良好的习惯是孩子所储存的资本，会......
-
- 叶澜的经典教育名言
- 叶澜简介：1941年12月出生于上海，1962年毕业于华东师大系本科。1997年获"全国有突出贡献中青年专家"称号。现为华东师范大学教授，博士生导师，华东师范大学基础教育改革与发展研究所所长，华东师范大学学报（教育科学版）主编。以......
- 感恩教育的经典名言
- 换一种角度去看待人生的失意与不幸，怀着感恩的心生活，生活将赐予你灿烂的阳光。活在世上，我们应该学会感恩。学会了感恩，你才会体会到幸福，你才会体会到快乐。每个人都应该有颗感恩的心，感谢别人对你的帮助，感谢家人、朋友对......
-
- 关于教育的经典名言
- 1、阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔，思而不学则殆。2、生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：择其善者而从之，其不善者而改之。3、孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子......
- 教育学生的经典名言
- 使教育过程成为一种艺术的事业生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一马克思儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念......
-
- 教育家经典名言大全
- 学问之根苦，学问之果甜。学问勤中得，富裕俭中来。学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。先学爬，然后学走。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气......
-
- 经典教育名言24则
- 1、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。2、有许多种的教育与发展，而且其中每一种都具有自己的重要性，不过道德教育在它们当中应该首屈一指。3、有经验的教师在备课的时候，总是要周密地考虑，他所讲授的知识将在学生......
- 董仲舒经典教育名言
- 1.琴瑟不调，甚者必解而更张之。2.君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲。3.言出于己，不可塞也;行发于身，不可掩也。4.大富则骄，大贫则忧。5.躬自厚而薄责于人。6.身之有性情也，若天之有阴阳也。7.治身者以积精为宝，治国者以积贤为道。8......